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	<title>图林中文译站 &#187; LCN</title>
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		<title>电子图书：更低成本，更高利用率</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Apr 2008 06:03:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tsingove</dc:creator>
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		<description><![CDATA[原文链接：Study shows migration to online books saves libraries money and increases usage
数字化期刊无疑是当今高校图书馆的基石之一。通过ScienceDirect及其它越来越多技术先进的数字化平台可以访问上千种科学、技术和医学期刊。时下，众多出版商，包括Elsevier，正大力推动书本内容数字化的进程。
电子图书的增多给图书馆带来许多选择和决策的机会。密切重视电子图书馆藏的质量、可获取性和价值确实至关重要。纸质图书向电子图书转变前后的成本/效益分析为图书馆决策电子图书战略提供充分依据。Atos咨询公司受ScienceDirect团队之托于2007年以定量的角度对电子图书的价值进行了独立研究。
Atos咨询公司2007年研究的基本目标在于探索以下问题：
与纸质图书相比，电子图书的价值是什么？
相比纸质图书，电子图书的成本为多少？
相比纸质图书，电子图书的利用情况如何？
各图书馆采用电子图书的进展如何？
此研究基于以下因素分析成本和使用情况：
纸质图书和电子图书的采购成本
与纸质图书相关的图书馆续生成本以及电子图书所带来的可能的成本下降
电子图书较之纸质图书的利用情况
图书馆总馆藏中电子图书的数量
研究中所分析的成本因素包括当时每一本书的采购成本；每年图书维护成本，含装帧、保存、馆际互借和编目；另外还有每年运营成本，其中包括图书馆空间维护和图书管理的人力成本。

点击上图可以看大图
最近，两项关于电子图书寿命周期成本的研究表明，电子图书大大降低了图书的寿命周期成本。此表介绍了2001年Atos咨询公司及2003 Lawrence/Connaway的收集的数据，揭示了高校图书馆从纸质图书转向电子图书后可节省成本的环节 。
该研究中，300家高校图书馆的历史数据来源于英国高校与国家图书馆协会(SCONUL)，美国研究型图书馆协会(ARL)和澳大利亚高校图书馆委员会(CAUL)，研究中还参考了2001年Ato咨询公司在荷兰乌特勒支，德国不来梅和瑞典吕勒奥调研时收集的数据。

从纸质图书向电子图书转变应考虑的因素
Ato咨询公司2001年的研究认为，尽管电子图书的价格跟纸质图书的价格有很大关系，但事实上其成本只相当于纸质图书寿命周期成本一小部分。如上表所示，一个转而采用电子图书的高校图书馆可以减少其他费用支出（如图书馆空间，图书加工，图书装订）。
电子图书的利用率在上升
虽然同一本书在不同图书馆中的利用率大不相同，但是，据Ato咨询公司分析表明，电子图书的利用率大幅高于其印刷版的利用率。因此，对图书馆及其用户来说，电子图书具有更大价值。
例如，2006年，英国高校与国家图书馆协会(SCONUL)各成员图书馆ScienceDirect系列丛书电子版的平均使用次数是其印刷版的平均借阅次数的6倍，在美国研究型图书馆协会(ARL)成员图书馆中，两者之比为26倍。同年，美国研究型图书馆协会(ARL)会员图书馆中ScienceDirect平台上电子手册的平均使用次数是其印刷版借阅次数的155倍。
电子图书馆藏在增加
我们可以从具体某一国家的数据了解电子图书馆藏的增长率和采用电子图书的机构数量的增长速度。2007年，ScienceDirect团队对英国高校与国家图书馆协会(SCONUL)调查得到的数据显示，英国现有电子图书馆藏的增长速度要远远高于纸质图书馆藏。2005年，英国各图书馆中电子图书馆藏平均增长了65%（2004年，英国平均每个图书馆增加电子图书1,861册，2005年为3,065册），而与此同时纸质图书的增长率仅为5%。据英国高校与国家图书馆协会调查数据显示，不仅各图书馆中电子图书馆藏规模中不断增大，而且拥有电子图书馆藏的图书馆的数量也在增加。没有电子图书馆藏的图书馆正迅速减少。
Ato咨询公司研究结论
Ato咨询公司2007年研究得出结论，依靠建立电子图书馆藏为用户访问高质量研究资料提供另一平台所创造的价值可以节约图书馆的成本。基于电子图书的寿命周期成本（低于纸质图书的31%）及其在利用上优势（高于纸质图书至少6倍的利用率），电子图书对于高校图书馆的价值远远超过纸质图书。
想了解更多关于Ato咨询公司2001年或2007年的调研信息，请联系 marketing@sciencedirect.com.
www.info.sciencedirect.com/books
翻译：林宗勇
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		<title>与加州大学圣迭戈分校图书馆员谈高校图书馆发展及其社会团体的价值</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 12:53:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tsingove</dc:creator>
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		<description><![CDATA[原文链接：Talking to UCSD librarians about academic library development and the value of community
 高校图书馆以不同的方式对其不同的事业支持者（用户、管理者、还有作用日益重要的图书馆社会团体和资助者）诠释它的价值。加州大学圣迭戈分校具有十个分馆体系的图书馆在北美地区的公共研究型图书馆中排名位于前二十五。该校的Geisel图书馆因其风格独特的建筑和著名的馆藏被公认为校园的标志。最近，该校图书馆发展部主任Barbara Brink、负责馆藏服务的学校图书馆副馆长Martha Hruska和长期以来一直是“加州大学圣迭戈分校图书馆之友”这个社会团体（以下简称“馆友”）的志愿者和资助者的John Patrick Ford，就社会团体在高校图书馆发展中的价值这一话题，与Elsevier的全球客户营销主席Chrysanne Lowe一起分享了他们的见解。
高校图书馆筹款在当前是一个相对较为新兴的领域。请您谈谈加州大学圣迭戈分校是如何致力于这方面的发展的？
Martha Hruska: 多年来，大学一直都在寻求自身的发展，但是把图书馆事业发展的任务归于研究型大学的发展项目之中大概始于10-15 年前。
Barbara Brink: 加大圣迭戈分校图书馆发展部主任的全职岗位设立至今已有六年。然而，“馆友”社团是这个校区最早成立的图书馆事业支持团体。
John Patrick Ford: “馆友”于1961年成立， 这是一个联系社会团体的独特的组织。
您是如何参与其中的，John？
John: 我在1981，要不就是1982年加入“馆友”。我的邻居是“馆友”的主席。 我们都有藏书的爱好并且都对加州的历史感兴趣，他让我来做志愿者工作。

现在“馆友”这个组织有多少成员？
Barbara: 大概有600人。“馆友” 已为我们图书馆筹得200万美元的，这一年里，他们捐赠的图书总价值超过100万美元。
John: 还有，Barbara在筹集其它捐赠上做了大量的工作。
1995年，为纪念Audrey 和Theodore Seuss Geisel这对夫妇，图书馆更名为Geisel图书馆。看起来这一时期是图书馆发展史上 的鼎盛时期。
Barbara: 是的，图书馆更名时，Audrey捐出2,000万美元成立捐助基金，这个基金为学校图书馆的发展提供了无限制条件的支持。Audrey讲，有一天，她跟丈夫Ted在校园里散步, Ted大概说了这个意思，“要是我们建图书馆，就要建成这样的。” Audrey的这份礼物是纪念她丈夫极好的方式。
Martha: 你瞧那楼，想象一下Seuss博士要是还在世的话会有多喜欢这座图书馆。
一定要把你所在机构的需求清楚地向潜在的资助者表达。
嗯，是非常Seuss化（非常符合Seuss的个性）。请问，对于图书馆预算来说，图书馆的发展效力有多重要？ 
Martha: 非常重要，因为这是增加加州政府对我们图书馆拨款的依据。当学校最终扩大了招生规模，捐赠资金的增长能使我们有额外的钱用于补充我们的经费，这变得愈加重要。
John: 许多私人的捐赠资金不仅被用来购买图书，还用来订阅报刊，购买影片和美术书。我们仅用此来收藏中国电影。
Barbara: 私人资助使我们能够有机会采购那些州政府不会买单的预算之外的产品。由此，我们能灵活地购买一些急需之品用于填补某方面的空白，或我们的现有馆藏增加特色收藏。
Martha: 这些特色收藏是我们图书馆区别于其他图书馆的重要标志。“馆友”和其他捐赠对我们保证馆藏质量起了关键作用。而我们的预算经费则用于图书馆的本职，为教学和研究提供支持。对于那些特殊馆藏，如有关中国的影像资料，幸亏有了私人资助，才使我们能够得以收藏，因为有了这些，人们才希望成为图书馆的一员，这也提高了学校及图书馆的知名度。
Barbara: 这些特色馆藏是每个校区的图书馆都与众不同的原因。
 ‘馆友“项目能长期持续的原因是什么？
John: 关键是让大家知道这些图书馆都是对公众开放的。我碰见的一些人，他们知道加大圣迭戈分校图书馆，但他们认为只有成为学校的学生才可以使用这些图书馆。我跟他们说，“你们只要走进图书馆的门，从架子上取下书，就可以尽情阅读了。”人们应该知道州立图书馆是开放的。
您对那些正在创建图书馆发展项目的高校图书馆员有何建议？
Barbara: 一定要把你所在机构的需求清楚地向潜在的资助者表达。希望你能充分地了解你们的社会团体，知道哪些个人和企业是真正对图书馆事业和前景充满激情的。
John，从志愿者的角度，您有何建议？
John: 社团的范围。我们仍是一所年轻的大学，因此我们不能只依靠校友。要让每个人都意识到这里正在发生着的。
Martha: 接近学生和教职工，融入他们的团体，这是大学图书馆角色的重要一部分。我们为很多的团体服务。这种联系以这样两种方式进行。希望我们的这些社会团体从我们这里学习，我们也向他们学习。这将有助于我们图书馆更好的发展。
Elsevier全球客户营销主席Chrysanne Lowe采访， 美国，加州，圣迭戈
翻译：林宗勇@宁波诺丁汉大学
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		<title>LCN征稿启示: Librarian Speak Up</title>
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		<pubDate>Wed, 02 Apr 2008 12:34:32 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[本站的合作伙伴Library Connect Newsletter 2008年第3期即将在8月出版，该期主题为eLearning。LSU栏目的问题是：How is your library implementing eLearning? 现转载其征稿启事如下：
Library Connect Newsletter (LCN）是爱思唯尔出版社Library Connect 项目（http://china.elsevier.com/libraryconnect.htm）的一部分，关注图书馆界热门话题，报道爱思唯尔新闻动态，促进全球图书馆员交流与合作。该时事通讯全球发行，有印刷版和在线版，英文在线版。
LCN每期围绕不同主题展开，在每一期Librarian Speak Up（LSU）栏目中会设置一个关于对应主题的问题，邀请全球的图书馆员参与回答和讨论。
LCN 2008年第3期即将在8月出版，该期主题为eLearning。LSU栏目的问题是：How is your library implementing eLearning?如果您对该主题感兴趣，并愿意结合自己的实践回答这个问题，非常欢迎您为LSU栏目投稿，与世界范围的图书馆员进行分享！

稿件要求：针对问题进行回答，主题突出，英文80字以内。
投稿地址：x.kang@elsevier.com
截止日期：2008年4月30日
稿件一旦录用，将发表在LCN 2008年第3期（8月）LSU栏目中，出版样本请参考：
Library Connect Newsletter。
所有参与者将获得纪念品一份。
联系人：爱思唯尔市场部 康晓伶
Email：x.kang@elsevier.com

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