电子图书:更低成本,更高利用率

原文链接:Study shows migration to online books saves libraries money and increases usage

数字化期刊无疑是当今高校图书馆的基石之一。通过ScienceDirect及其它越来越多技术先进的数字化平台可以访问上千种科学、技术和医学期刊。时下,众多出版商,包括Elsevier,正大力推动书本内容数字化的进程。

电子图书的增多给图书馆带来许多选择和决策的机会。密切重视电子图书馆藏的质量、可获取性和价值确实至关重要。纸质图书向电子图书转变前后的成本/效益分析为图书馆决策电子图书战略提供充分依据。Atos咨询公司受ScienceDirect团队之托于2007年以定量的角度对电子图书的价值进行了独立研究。

Atos咨询公司2007年研究的基本目标在于探索以下问题:

与纸质图书相比,电子图书的价值是什么?
相比纸质图书,电子图书的成本为多少?
相比纸质图书,电子图书的利用情况如何?
各图书馆采用电子图书的进展如何?

此研究基于以下因素分析成本和使用情况:

纸质图书和电子图书的采购成本
与纸质图书相关的图书馆续生成本以及电子图书所带来的可能的成本下降
电子图书较之纸质图书的利用情况
图书馆总馆藏中电子图书的数量

研究中所分析的成本因素包括当时每一本书的采购成本;每年图书维护成本,含装帧、保存、馆际互借和编目;另外还有每年运营成本,其中包括图书馆空间维护和图书管理的人力成本。

点击上图可以看大图
最近,两项关于电子图书寿命周期成本的研究表明,电子图书大大降低了图书的寿命周期成本。此表介绍了2001年Atos咨询公司及2003 Lawrence/Connaway的收集的数据,揭示了高校图书馆从纸质图书转向电子图书后可节省成本的环节 。
该研究中,300家高校图书馆的历史数据来源于英国高校与国家图书馆协会(SCONUL),美国研究型图书馆协会(ARL)和澳大利亚高校图书馆委员会(CAUL),研究中还参考了2001年Ato咨询公司在荷兰乌特勒支,德国不来梅和瑞典吕勒奥调研时收集的数据。
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与加州大学圣迭戈分校图书馆员谈高校图书馆发展及其社会团体的价值

原文链接:Talking to UCSD librarians about academic library development and the value of community

LCN 高校图书馆以不同的方式对其不同的事业支持者(用户、管理者、还有作用日益重要的图书馆社会团体和资助者)诠释它的价值。加州大学圣迭戈分校具有十个分馆体系的图书馆在北美地区的公共研究型图书馆中排名位于前二十五。该校的Geisel图书馆因其风格独特的建筑和著名的馆藏被公认为校园的标志。最近,该校图书馆发展部主任Barbara Brink、负责馆藏服务的学校图书馆副馆长Martha Hruska和长期以来一直是“加州大学圣迭戈分校图书馆之友”这个社会团体(以下简称“馆友”)的志愿者和资助者的John Patrick Ford,就社会团体在高校图书馆发展中的价值这一话题,与Elsevier的全球客户营销主席Chrysanne Lowe一起分享了他们的见解。

高校图书馆筹款在当前是一个相对较为新兴的领域。请您谈谈加州大学圣迭戈分校是如何致力于这方面的发展的?
Martha Hruska: 多年来,大学一直都在寻求自身的发展,但是把图书馆事业发展的任务归于研究型大学的发展项目之中大概始于10-15 年前。
Barbara Brink: 加大圣迭戈分校图书馆发展部主任的全职岗位设立至今已有六年。然而,“馆友”社团是这个校区最早成立的图书馆事业支持团体。
John Patrick Ford: “馆友”于1961年成立, 这是一个联系社会团体的独特的组织。

您是如何参与其中的,John?
John: 我在1981,要不就是1982年加入“馆友”。我的邻居是“馆友”的主席。 我们都有藏书的爱好并且都对加州的历史感兴趣,他让我来做志愿者工作。
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LCN征稿启示: Librarian Speak Up

本站的合作伙伴Library Connect Newsletter 2008年第3期即将在8月出版,该期主题为eLearning。LSU栏目的问题是:How is your library implementing eLearning? 现转载其征稿启事如下:

Library Connect Newsletter (LCN)是爱思唯尔出版社Library Connect 项目(http://china.elsevier.com/libraryconnect.htm)的一部分,关注图书馆界热门话题,报道爱思唯尔新闻动态,促进全球图书馆员交流与合作。该时事通讯全球发行,有印刷版和在线版,英文在线版
LCN每期围绕不同主题展开,在每一期Librarian Speak Up(LSU)栏目中会设置一个关于对应主题的问题,邀请全球的图书馆员参与回答和讨论。
LCN 2008年第3期即将在8月出版,该期主题为eLearning。LSU栏目的问题是:How is your library implementing eLearning?如果您对该主题感兴趣,并愿意结合自己的实践回答这个问题,非常欢迎您为LSU栏目投稿,与世界范围的图书馆员进行分享!

稿件要求:针对问题进行回答,主题突出,英文80字以内。
投稿地址:x.kang@elsevier.com
截止日期:2008年4月30日

稿件一旦录用,将发表在LCN 2008年第3期(8月)LSU栏目中,出版样本请参考:
Library Connect Newsletter
所有参与者将获得纪念品一份。
联系人:爱思唯尔市场部 康晓伶
Email:x.kang@elsevier.com