小型图书馆的大思考

原文地址:http://www.webjunction.org/news/webjunction/small-libraries-big-thinking.html

作者:Jenny Powell

译者:任国华

审校:Nalsi

你是否曾经想过你的图书馆要怎样才能被提名美国最佳小型图书馆奖(Best Small Library in America)么?这个奖项由美国《图书馆杂志》(Library Journal)的每年颁发一次,并且得到了比尔和梅林达•盖茨基金会(Bill & Melinda Gates Foundation)的赞助。根据美国《图书馆杂志》资深编辑Meredith Schwartz的描述,这项声望很高的奖项今年已经是第10年了,它今年会再次奖励一座服务小于2.5万农村人口、并且有效证明其杰出服务的公共图书馆。

 

可能很多人都觉得2.5万人是个挺大的数字,但是本奖项在2013年的得主、位于西维吉尼亚州Lost Creek的Southern Area Public Library的负责人Mary Beth Stenger认为,即使是在她们人口还不足600人的小镇,图书馆也是一项重要的社区财产。Stenger与2014年奖项的得主,来自克罗拉多州Bayfield的Pine River Public Library(这座图书馆的服务人口为8749人)的负责人Amy Dodson一起, 在6月5日的网络研讨会上坦诚地分享她们获得这项殊荣的经历。

  继续阅读小型图书馆的大思考

在一些美国的中小学,图书馆员不再对你说“嘘……”了

原文地址:http://bostonherald.com/news/national/general/view/20111125in_some_us_schools_librarians_are_no_longer_saying_shh

原作者:Nick Pandolfo

译者:Nalsi 

纽约——自称为“并不安静的图书馆员”(The Unquiet Librarian)的Buffy Hamilton,在乔治亚州坎顿(Canton, Ga.)的湾景高中图书馆(Creekview High School Library)里的把电话筒举离自己,好收进背景中嘈杂的声音。

Hamilton说:“这已经有段时间了”。她欢迎这种她称之为“学习的噪声”的现象——学生讨论项目,观看视频,甚至于一起唱“生日快乐歌”。

 

继续阅读在一些美国的中小学,图书馆员不再对你说“嘘……”了

(国际/IFLA)图书馆员职业道德准则 草案(2011年11月)

原文链接:http://www.ifla.org/files/faife/news/ICoE-Draft-111104.pdf

译者:图林桃李·新新人 集体翻译整理  Nalsi 校

本伦理准则提出了一系列和职业伦理相关的问题,为个体图书馆员及其他信息工作者提供专业指导,并为图书馆和信息机构制订或修订其自身准则提供借鉴。

本准则的功能可以描述为:

  •  鼓励图书馆员和其他信息工作者对原则进行反思,并在此基础上制定政策,处理难题;
  •  提升专业自觉意识;
  •  对用户和社会保持透明。

这一准则的制订不是为了代替现有准则,也不是为了免除职业协会通过研究、磋商和合作起草来制订自身准则的责任。

继续阅读(国际/IFLA)图书馆员职业道德准则 草案(2011年11月)

电子书用户权利法案

原地址:http://librarianinblack.net/librarianinblack/2011/02/ebookrights.html

作者:Sarah Houghton-Jan

译者:Nalsi

每一个电子书的用户都有以下的权利:

l  有权遵照更加强调获取而非所有权限制的规则使用电子书

l  有权在任何技术平台上使用电子书,包括他们所选择的硬件和软件平台

l  有权在公平使用和尊重版权的精神下引用、注解、印刷并且分享电子书的内容

第一次销售原则(first-sale doctrine)的权利扩展到数字内容,电子书的所有者有权保留、存档、分享以及重新销售所购买的电子书。

我相信信息和观念的自由、免费的市场。

我相信作者和出版商能够繁荣发展,如果他们的作品能够出现在最广泛的媒体上。我相信作者和出版商能够茁壮成长,即便读者得到了最大程度的获取、注解以及与其他人分享的自由,因为这样做能够帮助这个内容获得新的读者和市场。我相信电子书的购买者应当享受第一次销售原则的权利,因为电子书是更广泛的公民素质、教育和信息获取的文化基石的一部分。

数字版权管理(DRM),就像关税一样,是一种抑制自由交换观念、文学和信息的机制。相似的是,当前的许可证分配制度让读者得不到对他们个人的阅读材料的最高的控制权。这些是电子书无法接受的情况。

我是个读者。作为顾客,我有权得到尊重,有权不被看作是潜在的罪犯。作为顾客,我有权对我买到或者借到的电子书做出我自己的决定。

我担心获取电子书中的文学和信息的未来。我请求读者、作者、出版商、零售商、图书馆员、软件开发者和设备生产者能够支持电子书用户的这些权利。

这些权利属于你。现在该轮到你表达立场了。为了帮助传播这些内容,请你复制整篇文章,添加你自己的评论,把内容和评论混合在一起,分享给其他人。请你把它发在博客上、发在Twitter上(#ebookrights)、发在Facebook上、用电子邮件发出去、并且把它贴在电线杆上。

脱狱之路

原地址:http://www.boston.com/bostonglobe/ideas/articles/2010/12/26/escape_route/?page=1
作者:Avis Steinberg
译者:Nalsi

监狱图书馆令人惊奇的潜力

我在南湾的苏福克县感化院(Suffolk County House of Correction at South Bay)当图书馆员已经有两年时间了,在这两年里,每天的安排都是一样的:在被准许自由活动之后,犯人们奔跑到监狱的图书馆来——他们可不仅仅是走过来的,而像是被弹弓发射过来似的。

继续阅读脱狱之路

填隙式阅读

原文出处:http://orweblog.oclc.org/archives/002081.html

2010年四月11日 Lorcan Dempsey

类别∶图书,电影和阅读……·用户体验·电子书及其他电子资源

牛津大学出版社的Evan Schnittman发了一个有趣的帖子,其中他讨论了三种模式的数字阅读∶发掘式的、沉浸式的和教学型的。确实值得一读。

读他的帖子,使我记起了一个我曾经用过的短语:填隙式阅读。在我们的一生中,我们要做大量的阅读。这让我想到了洗手间,但是我更多地想到的是阅读和旅行。

Wolfgang Schivelbusch有一篇精采的专题论文《铁路旅行:十九世纪工业化的时空》,是一篇有意思的文章,它讲述阅读和火车的关系。他写道:当您厌倦了窗外快速消失的景物和与其他旅客交谈的时候,阅读立刻成了最受欢迎的事情。他描述着火车站的卖书与租书服务的出现。他引用了1860年法国医学大会会议录中的话:

事实上每个人在火车上旅行时都喜欢用阅读来消磨时光。一个人如果买到了一个社会阶层的人喜欢的书籍,就很容易在旅行中认识他们了,这是非常普遍的。

他引用John Murray的广告词:“铁路文学——信息及单纯娱乐的作品”。他还借用了Hachette介绍火车站的商店的话:怎样“把强制的空闲和令人厌倦的漫长旅程变成享受与指令”。

Allen Lane怎样在火车月台上构想了企鹅丛书的故事也是人所共知的(不论真实与否)(维基百科)。

现在阅读是旅行中必不可少的一部分,我们对在飞机上的座椅后的口袋所提供的这样的“机会”、在地铁上的读书人以及车站和机场的不可避免的售报亭或书店都很熟悉。

近年来,移动通信为这种在机场或等火车时的填隙式“强制空闲”介绍了一种新领域,人们可以用手机收发电子邮件、写博客或微博、浏览新闻和比赛结果等等。

现在,顺便介绍一下iPad。iPad似乎是用于填隙式阅读的理想设备,它支持社会网络、沉浸式阅读、对万维网的发掘与互动等等。可是,它的便携性还不如杂志、报纸或纸本书。因此,有关这些体型很小的iPad一些言论似乎会有巨大的意义。另外还有Kindle,它更加便于携带,可以只用一只手抓持。但是它不能更好地支持各种填隙式阅读以及网络互动。因此,看到用它打开其他应用程序也并不令人惊奇,虽然有人认为它可以延伸至沉浸式阅读,他们喜欢在日常生活中的各种空闲时段中都使用这样的沉浸式阅读。

译者:谭榕@SDU Library

如何不再为预算担忧,反而爱上它

原文:How to stop worrying and love the budget
如何不再为预算担忧,反而爱上它 

美国马萨诸塞州,伍斯特市,克拉克大学馆藏管理部主任、美国档案工作者资格认证学会财务主管 Mott Linn

  “如果没有可控的预算,不论你有多优秀、提供了多少服务、或者是个多么伟大的领导,这些都没有用,这是事实。最后还是根据你预算多少来对你评估。”

——美国研究型图书馆协会的一位终身馆长对一新馆长的忠告


Mott Linn

对图书馆管理者来说,充分了解图书馆预算如何发挥作用十分重要。充分了解图书馆预算情况有助于图书馆管理者带领员工、整个机构及其服务获得成功,无论所处的境况好坏。充分了解图书馆预算情况还有助于图书馆管理者在任何经济气候下更有效地争取经费。了解图书馆预算情况对所有致力于建立更强大预算的图书馆管理者来说非常有必要。

学会如何不再为预算担忧,反而爱上它相当简单。

准备阶段

之前没有做过预算的图书馆管理者可能会想着尽量避免这项任务,尤其是那些数学学得不好的。做预算确实需要用到数学,但所用到的非常简单,大部分情况下只需要加加减减,偶尔会用上乘除。

因此,任何人只要小学毕业就应该会做相应的计算。(有时候得知道需使用哪些数字来得到所需的答案。)除此之外,你只需要用到纸笔、计算器和所在机构使用的财务软件这些辅助工具。所以,对于新手而言,没有什么可感到恐惧的了。

了解图书馆预算的两种基本类型

预算就是预估一个机构在未来某一时期内的收入和支出,并且通过将其财力资源和机构活动相联系来实现其目标。经营预算涉及机构日常运转的方方面面,它与资本预算相反。资本预算适用于需要大量现金投入的项目,其所创造的东西具有较长的使用寿命,比如建筑。图书馆馆长每年都会做经营预算,偶尔需要做资本预算,所以,这篇文章将主要讨论前者。

了解图书馆预算的功能

预算可以用来实现许多管理功能。

   预算有助于计划各级收入和支出。

   预算可以控制图书馆各部门超支。

   预算可以协调一个机构的诸多活动。比如,一个合理计划的预算可以大大提高采购图书的经费,以及为额外采购的那部分图书购买图书加工材料的经费。

   预算通过先把钱分配给分配者认为最重要的活动,再根据其它活动的重要性不同依次分配给不同数额的经费,这反映了一个图书馆或者其上级机构的发展重点。预算的重心如何倾斜决定图书馆未来的成败。

了解图书馆经费预算的计划周期

一个具有代表性的预算计划周期可分为以下几个基本步骤。

  1. 首先,机构预估其收入后建立一个总预算。
  2. 其次,高层向下级部门宣布各自部门预算申请的额度范围。
  3. 再次,各部门与高层沟通,阐述本部门需要些什么及理由。
  4. 接下来,上下级进行谈判。
  5. 随后,预算申请被批准并加以实施。
  6. 最后,在财政年度内及结束后评估预算计划,这不仅是为了解各部门是否遵照执行原定预算,而且可以知道在下一个预算中哪些地方需要修改 (Dickmeyer, 1992).。

了解上级机构的资源分配体系

资源分配体系有很多种,每种体系以不同的方式完成资源分配。尽管每个图书馆上级机构的分配体系可能有其独特的一面,但大多数都属于同一种体系。我在其它文章中比较过这些体系(Linn, 2007)。知道资源是如何分配到预算中去的图书馆馆长们更懂得如何去影响这个体系,使他们的预算获得更多的经费支持。

懂得以适当的方式裁减预算

在不太好的时期,图书馆管理者必须得裁减预算,而且必须谨慎地有策略地加以裁减。有些管理者在遇到不得不裁减预算时,会采取全面裁减的方式,比如各个领域都裁减10%,而不是有区别地进行裁减。这是政治手段上最简单的方法,但这种方法会导致财务管理上的失败。

相反,他们应该战略性地判断哪些领域是需要重点保护的,哪些项目可以裁掉。如果他们有最新的战略规划,那就可以根据这份规划来指导裁减。否则,他们需要仔细考虑哪些是被看好的领域,哪些地方的需求正在放缓增长速度或在减少。图书馆某些地方以前曾获得了更多的经费并不意味着它在今后也应该得到更多的经费。

要知道预算真正揭示了战略规划

人们或许认为战略规划决定着一个机构的发展重心。事实上,战略规划的编制纯粹是无意义地浪费时间,除非它能决定为哪些机构活动拨款以及拨款的数额,理由是,只有掌握着资源才能实施战略规划中的发展重点,而所有资源都得用预算中的经费去购买,除了那些义务劳动力和捐赠的资源。举个例子,一份战略规划的首要目标是替换破旧古老的家具,但是预算中没有计划这笔费用,那么这项计划还是不要写上的好。体现一个机构的重心不是看战略规划上的文字,而是看预算中经费的分配。

懂得经验的价值

尽管那些从来没有做过预算的人可能会小心翼翼地涉入这项工作,但是有经验者知道预算只需要一些基本知识和设想预算的逻辑能力。了解和控制预算对进入图书馆管理层的馆员们越来越重要,同时它也是图书馆得以生存的关键。

mlinn@clarku.edu
www.clarku.edu/research/goddard

 

 

参考文献

Dickmeyer, N. (1992). Budgeting. In Deirdre M. Greene (Ed.), College and university business administration (pp. 239-80). Washington, DC: National Association of College & University Business Officers.

Linn, M. (2007). Budget systems used in allocating resources to libraries. The Bottom Line, 20(1), 20-29.
 

资源

Goldstein, L. (2005). College & university budgeting: An introduction for faculty and academic administrators (3rd ed.). Washington, DC: National Association of College & University Business Officers.

Hallam, A., & Dalston, T. R. (2005). Managing budgets and finances: A how-to-do-it manual for librarians and information professionals. New York: Neal-Schuman Publishers.

 

译者:tony.lin tony.lin

图书馆于国家的十二大好处

原文链接12 Ways Libraries Are Good for the Country.http://www.ala.org/ala/alonline/resources/selectedarticles/12wayslibraries.cfm
美国人大都知道他们可以从图书馆获得什么。而馆员知道致力于提供全面获取人类生存所有知识。这需要相互支持。
当人们需要图书馆,图书馆已然准备好了,准备好丰富我们的思想,捍卫我们求知的权利,就像其他机构维护我们的安全和财产。然而,假如没有健全的心智,街道安全与家庭平安之美国梦永远无法实现。
图书馆维护我们的自由和民主保持健康。对那些无处不在的图书馆拥护者——朋友,理事,董事会成员,赞助人和自愿者,美国图书馆提供我们力争的12大理想作为礼物。让我们心怀骄傲和自由来维护图书馆,让21世纪的自由国度成鲜活的现实。
1、图书馆予公民知情权(Libraries inform citizens)。
民主赋予人民无上的权力。图书馆通过提供信息之获取利用,让公民可以作出必要的决定,自己管理自己,以此促进民主的实施。在美国社会公共图书馆是唯一的机构,以防止无知和屈服以反对暴政为目的,其存在表明一个民主社会对知识、真理、正义、书籍和文化的重视程度。
2、图书馆打破藩篱(Libraries break down boundaries)。
图书馆给文化程度低、文盲和非讲英语的人提供免费的家庭扫盲计划。此外,遍布美国的众多馆员开办推广教育课程,教导公民,为读者开发多种语言和多元文化资料。图书馆服务闲居家中老人、监狱犯人和其它机构中的个人、流浪者、视听障碍者。
3、图书馆平衡不公平竞争 (Libraries level the playing field)。
经济学家已经指出美国收入不平等倾向日渐扩大,贫富差距扩大。为使其社区老百姓都能平等获取所有的资源,不受收入、社会阶层或者其他因素的影响,图书馆平衡不公平竞争。一旦用户利用图书馆的资料,他们学会阅读,获得工作,或者开始创业,用户有机会在图书馆外获得公平竞争的机会。
4、图书馆重视个人 (Libraries value the individual)。
图书馆的大门向所有人敞开。图书馆提供各种商业运作方法,从优秀公共电视制作到另类出版商的自由思想和非主流意识与文学的诗人和艺术家的商业前景。
5、图书馆培育创造力(Libraries nourish creativity)。
在图书馆里,我们都是小孩子。好奇心是创意和想象力之母,通过激发好奇心,即使是最专深和专门化的图书馆也有助于提升心灵超出其原有水平。图书馆储存的理念,有些可能过时,但可作为原始材料,不断滋养创新的心灵,可以寻找至今无解的问题的答案。
6、图书馆启迪少儿的心灵(Libraries open kids’ minds)。
带儿童进入图书馆可以使其由化平凡为杰出。从学龄前儿童的故事时间到高中生的生涯规划,少儿图书馆大不同,因为少儿图书馆关心每位来需求帮助的小朋友的特殊发展需求。小朋友拥有自己的图书证,有机会学习肩负个人责任。而图书证可以为小朋友在书籍、录影带、录音带、电脑、游戏、玩具等找到全新的世界。
7、图书馆回报高利息 (Libraries return high dividends)。
盖洛葡萄酒是什么,我无法相信这是酸奶连锁店,与广告牌、巨人标志都市媒体有什么共同之处呢?图书馆创造了这些百万富翁。当这些商业巨人创业之初,图书馆提供重要的创业信息。图书馆还随时准备帮助人们追求个人目标。这些成功的故事花费多少钱呢?每年每人花费不到20美元的税金。
8、图书馆建设社区 (Libraries build communities)。
在图书馆种没有适用的关于社区的狭义定义。每个社区都有自己的图书馆和特殊馆藏。图书馆有其正当性和一致性;图书馆拯救生命,照字面上来说,实则是保存这些生命的记录。社区建设意味着图书馆连结人与信息。馆员已经成为网络导航的专家。早在虚拟空间出现之前,就有图书馆存在,这条信息高速公路正是图书馆架设的。
9、图书馆让家庭更加和谐 (Libraries make families friendlier)。
图书馆是美国家庭的最好朋友,提供精进技能服务保障。家庭作业中心、素质培训、养育知识、课外活动、暑期阅读计划、进修推广——就如其所服务的家庭,各地的图书馆都不断改进服务以迎接新的挑战。
10、图书馆冒犯所有人 (Libraries offend everyone)。
少儿图书馆馆员Dorothy Broderick认为,美国各地的图书馆都应该在门外挂一个牌子,上面写道:“这所图书馆有些信息会冒犯各位。如果们提供的信息没有冒犯您的话,请抱怨。”这种冒犯的意愿和责任意味全面看待问题的雅量,这对任何一个国家而言都是好的,再结合图书馆的平等与开放特征,就格外有意义了。
11、图书馆提供庇护(Libraries offer sanctuary)。
就像犹太教堂、天主教、清真寺和其它神圣的场所一样,图书馆可以创造一种生理反应,给人以一种宁静、尊重、谦让、和荣耀的感受,让人敞开心扉,让全身欢愉充满灵性。为什么?可能是因为在图书馆内,我们不需要顾忌任何人,单独与我们最私密的思绪、幻想和希望相处,我们可以不受拘束的吸收对我们最宝贵的东西,我们在他人的安静陪伴下不知不觉。
12、图书馆保存历史(Libraries preserve the past)。
图书馆保存历史。一个民族,一种文化,一种社会不了解自己的历史,将深陷在自己的错误中。图书馆使我们可以跨越时空,与活着的人和逝去的人对话。小心翼翼的整理、储存、索引和保存,以供利用。这些图书馆的代表性工作是一个奇迹,在数字化环境中,不知将迎接怎样的挑战,价值几何。

A 2000 revision of the list that originally appeared in American Libraries in December 1995 著 图谋

LibraryConnect悬赏,Elsevier请你做猎头!

您感兴趣的内容?
您想讨论的话题?
您想学习的知识?
您最想见的人?

即日起,LibraryConnect馆员研修班和LibraryConnect研讨会面向图书馆老师征集议题和演讲嘉宾。

诚邀图书馆界同仁:
向我们提名(或自荐)演讲嘉宾;
告诉我们您感兴趣的内容。

我们将为您提供面对面交流的机会。
如果您的建议被采纳,我们还将奉送精美礼品,并减免相关参会费用。更有最佳建议奖1名:价值1000元的iPOD nano。

点击链接,提名演讲嘉宾:
http://121.52.208.185/uVoice/getSurveyjsp?send=public&strSurveyID=123935466263988667&reponse=1&Email=

如有问题,请联系爱思唯尔市场部: cninfo@elsevier.com

关于LibraryConnect:
爱思唯尔(Elsevier)于2003年底启动了一个名为“LibraryConnect”的项目,以发行LibraryConnect时事通讯、举办交流研讨会、颁发奖学金以及建立合作伙伴关系等多种形式,为图书馆界同仁搭建一个能够开展理论探讨,展示技术成果,分享心得经验的广阔平台。详情: http://china.elsevier.com/libraryconnect.htm

LibraryConnect,全心为你,你来做主!