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	<title>图林中文译站</title>
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	<description>架信息之桥 谋图林之善</description>
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		<title>高校图书馆为科研人员节省时间和金钱</title>
		<description><![CDATA[原文：Academic libraries save researchers time and money
美国科罗拉多大学博尔德分校工程图书馆馆长Jack M. Maness
  
我们图书馆的一位同事最近收到一封来自环境工程专业研究生的感谢信，其大致意思如下，“我不敢想象如果没有图书馆参考咨询服务，怎么可能有一流的研究型大学。”
对我而言，这封信意味着一个道理：这位学生清楚地认识到了图书馆在他研究和学习中的价值。为什么这么说呢？我们到底为他做了些什么让他这么认同我们的价值？而我们又如何才能将我们的价值传递给他人呢？
我们的分管负责人Emily Fidelman做了两件事：1）她花时间梳理了环境保护协会免费提供的诸多数据库，并且找到了学生搜索了数小时也没找到的东西。2）她确定这个学生所在研究小组所需的一份技术标准图书馆没有收藏，并交由我们审核购买。
无疑，这个学生非常开心，不仅因为图书馆员愿意花时间帮助他，而且Emily还让图书馆考虑采购新资源支持他的研究。这位学生得到了帮助，而且是有价值的帮助，这个价值体现在两个方面：时间和金钱。
我希望老师和学生们能认识到图书馆是他们和复杂、昂贵又不停变化的信息世界的联络者。
时间体现价值
时间是世上的无价之宝，因为人们总是不够用。我们国家高等院校的师生同其他人一样渴望拥有更多的时间。为改善他们的工作条件，建立庞大的支持体系来帮助他们取得成功是必需的。图书馆就是其中一个系统，图书馆的其中一项目标就是为他们节省时间。像Emily这样给学生提供服务就是在给图书馆用户增加可支配的时间，所以，这个价值显而易见。这一囊括了图书馆和图书馆员的支持体系帮助学术人员取得成功。
时间是世上的无价之宝，因为人们总是不够用。
金钱体现价值
学生所需的那份标准并不是十分昂贵，也不难找到，但它非常有价值，它之所以有价值是因为标准中所涵盖的信息是支持学生获得成功的系统中的不可缺的部分，图书馆非常乐意提供这样有价值的东西。
在当下的信息社会，很少有人能正确地认识到图书馆这方面的价值，即使是最有智慧的科研人员。搜索引擎和出版商的网站通常给老师和学生提供有价值的信息，这掩盖了图书馆在提供有价值信息中担当的角色。只有在图书馆缺少某种文献资源、又同意为读者购买时，这个价值才体现出来。在这种情况下，图书馆的价值-金钱-才得以显现。
如何传播我们的价值
当我在授课，提供参考咨询服务或者与学生和老师闲聊的时候，我尽力以两种方式传播图书馆的价值：时间和金钱。我向他们解释，我们的服务为他们节省时间。“我们替你们做，或者我们和你们一起来做。”是我们传达的一个信息。我还向他们解释，图书馆替你们购买多数个人和部门支付不起的信息资源。“我们为你省钱，虽然有时候你并未意识到。”，这是我们传达的另一个信息。
我希望老师和学生们能认识到图书馆是他们和复杂、昂贵又不停变化的信息世界的联络点。如果他们理解了这一点，他们就认识到了图书馆的价值：图书馆为他们节省时间和金钱。只要高校图书馆在做这些事情，那不仅可以给别人带去价值，而且我们的价值也会得到认可。
 
 
jack.maness@colorado.edu
http://ucblibraries.colorado.edu/engineering/index.htm
文章来源
Maness, J. M. (2009, April). Academic libraries save researchers time and money. Library Connect Newsletter, 7(2).
www.elsevier.com/libraryconnect
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		<link>http://www.libspace.org/archives/gao-xiao-tu-shu-guan-wei-ke-yan-ren-yuan-jie-sheng-shi-jian-he-jin-qian.html</link>
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		<title>如何不再为预算担忧，反而爱上它</title>
		<description><![CDATA[原文：How to stop worrying and love the budget
如何不再为预算担忧，反而爱上它 
美国马萨诸塞州，伍斯特市，克拉克大学馆藏管理部主任、美国档案工作者资格认证学会财务主管 Mott Linn
  “如果没有可控的预算，不论你有多优秀、提供了多少服务、或者是个多么伟大的领导，这些都没有用，这是事实。最后还是根据你预算多少来对你评估。”
——美国研究型图书馆协会的一位终身馆长对一新馆长的忠告

Mott Linn
对图书馆管理者来说，充分了解图书馆预算如何发挥作用十分重要。充分了解图书馆预算情况有助于图书馆管理者带领员工、整个机构及其服务获得成功，无论所处的境况好坏。充分了解图书馆预算情况还有助于图书馆管理者在任何经济气候下更有效地争取经费。了解图书馆预算情况对所有致力于建立更强大预算的图书馆管理者来说非常有必要。
学会如何不再为预算担忧，反而爱上它相当简单。
准备阶段
之前没有做过预算的图书馆管理者可能会想着尽量避免这项任务，尤其是那些数学学得不好的。做预算确实需要用到数学，但所用到的非常简单，大部分情况下只需要加加减减，偶尔会用上乘除。
因此，任何人只要小学毕业就应该会做相应的计算。（有时候得知道需使用哪些数字来得到所需的答案。）除此之外，你只需要用到纸笔、计算器和所在机构使用的财务软件这些辅助工具。所以，对于新手而言，没有什么可感到恐惧的了。
了解图书馆预算的两种基本类型
预算就是预估一个机构在未来某一时期内的收入和支出，并且通过将其财力资源和机构活动相联系来实现其目标。经营预算涉及机构日常运转的方方面面，它与资本预算相反。资本预算适用于需要大量现金投入的项目，其所创造的东西具有较长的使用寿命，比如建筑。图书馆馆长每年都会做经营预算，偶尔需要做资本预算，所以，这篇文章将主要讨论前者。
了解图书馆预算的功能
预算可以用来实现许多管理功能。
   预算有助于计划各级收入和支出。
   预算可以控制图书馆各部门超支。
   预算可以协调一个机构的诸多活动。比如，一个合理计划的预算可以大大提高采购图书的经费，以及为额外采购的那部分图书购买图书加工材料的经费。
   预算通过先把钱分配给分配者认为最重要的活动，再根据其它活动的重要性不同依次分配给不同数额的经费，这反映了一个图书馆或者其上级机构的发展重点。预算的重心如何倾斜决定图书馆未来的成败。
了解图书馆经费预算的计划周期
一个具有代表性的预算计划周期可分为以下几个基本步骤。

首先，机构预估其收入后建立一个总预算。
其次，高层向下级部门宣布各自部门预算申请的额度范围。
再次，各部门与高层沟通，阐述本部门需要些什么及理由。
接下来，上下级进行谈判。
随后，预算申请被批准并加以实施。
最后，在财政年度内及结束后评估预算计划，这不仅是为了解各部门是否遵照执行原定预算，而且可以知道在下一个预算中哪些地方需要修改 (Dickmeyer, 1992).。

了解上级机构的资源分配体系
资源分配体系有很多种，每种体系以不同的方式完成资源分配。尽管每个图书馆上级机构的分配体系可能有其独特的一面，但大多数都属于同一种体系。我在其它文章中比较过这些体系(Linn, 2007)。知道资源是如何分配到预算中去的图书馆馆长们更懂得如何去影响这个体系，使他们的预算获得更多的经费支持。
懂得以适当的方式裁减预算
在不太好的时期，图书馆管理者必须得裁减预算，而且必须谨慎地有策略地加以裁减。有些管理者在遇到不得不裁减预算时，会采取全面裁减的方式，比如各个领域都裁减10%，而不是有区别地进行裁减。这是政治手段上最简单的方法，但这种方法会导致财务管理上的失败。
相反，他们应该战略性地判断哪些领域是需要重点保护的，哪些项目可以裁掉。如果他们有最新的战略规划，那就可以根据这份规划来指导裁减。否则，他们需要仔细考虑哪些是被看好的领域，哪些地方的需求正在放缓增长速度或在减少。图书馆某些地方以前曾获得了更多的经费并不意味着它在今后也应该得到更多的经费。
要知道预算真正揭示了战略规划
人们或许认为战略规划决定着一个机构的发展重心。事实上，战略规划的编制纯粹是无意义地浪费时间，除非它能决定为哪些机构活动拨款以及拨款的数额，理由是，只有掌握着资源才能实施战略规划中的发展重点，而所有资源都得用预算中的经费去购买，除了那些义务劳动力和捐赠的资源。举个例子，一份战略规划的首要目标是替换破旧古老的家具，但是预算中没有计划这笔费用，那么这项计划还是不要写上的好。体现一个机构的重心不是看战略规划上的文字，而是看预算中经费的分配。
懂得经验的价值
尽管那些从来没有做过预算的人可能会小心翼翼地涉入这项工作，但是有经验者知道预算只需要一些基本知识和设想预算的逻辑能力。了解和控制预算对进入图书馆管理层的馆员们越来越重要，同时它也是图书馆得以生存的关键。
mlinn@clarku.edu
www.clarku.edu/research/goddard
 
 
参考文献
Dickmeyer, N. (1992). Budgeting. In Deirdre M. Greene (Ed.), College and university business administration (pp. 239-80). Washington, DC: National Association of College &#38; University Business Officers.
Linn, M. (2007). Budget systems used in allocating resources to libraries. The Bottom [...]]]></description>
		<link>http://www.libspace.org/archives/ru-he-bu-zai-wei-yu-suan-dan-you-fan-er-ai-shang-ta.html</link>
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	<item>
		<title>图书馆于国家的十二大好处</title>
		<description><![CDATA[本文由图谋译自美国图书馆学会（ALA）网站，原文见：12 Ways Libraries Are Good for the Country.Adapted from “12 Ways Libraries Are Good for the Country,” American Libraries 26 (December 1995): 1113–19。本文翻译参考了台湾大学图书资讯学系谢宝暖教授的译文，见：謝寶煖.圖書館對國家的十二大助益.，特此致谢！囿于水平，讹误颇多，仅供参考。]]></description>
		<link>http://www.libspace.org/archives/tu-shu-guan-yu-guo-jia-de-shi-er-da-hao-chu.html</link>
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	<item>
		<title>未来的图书馆—时间胶囊小屋</title>
		<description><![CDATA[原文链接: The Library of the Future Series Part 1 – The Time Capsule Room.” http://www.futuristspeaker.com/2008/03/the-library-of-the-future-series-part-1-%e2%80%93-the-time-capsule-room/
社区档案
你所在的社区在1950年时是什么样子?抑或是1850年？甚至是1650年呢?在美国内战中你们社区扮演着什么角色?1960年的总统选举中发挥了怎样的作用?在珍珠港事件爆发时这个社区又有何反应呢?
对于历史中几乎所有的重大事件，我们身边都充斥着大量的历史书籍，但是它们却无一例外地提供着“官方版故事”。在这些影响世界的事件发生时，我们的城市、乡村或者是社区都站在一个十字路口上，然而，这方面的内容大多数情况下都没有被记录或者保存下来。
这到底是好是坏呢？作为一个“信息狂”，我总是倾向于信息越多越好。然而，对于这种情况我们不能贴上好或者坏，对抑或错这样的标签，这仅仅只是我们目前的形势。
因此，保存这些信息对于我们来说到底有多重要？如果我们花数百万美元来收集这些信息，会有人反对吗？

社区的本质
我们能够留给子女或者子孙的最重要的东西就是变换视角的能力。如果他们能够亲身体会到30~50年前我们所处的时代，即使只有很短的时间，也能够让他们对于我们今天所处的世界有个完全不同的认识。我们总是被政策和趋势、经济压力和家庭压力、文化习惯、以及其他各种各样的因素所影响着。
社区是在人与观念、人与金钱、人与体系，以及其他各种人的关系的相互交叠中建立起来的。实际上人与事物之间存在八种联系，我们的社区正是在这些联系的相互作用中形成的，而这些联系在随后几年的变革中将产生深远的影响。
社区档案馆
图书馆具有收藏本地社区所有记录的责任，但是除了传递文献以外，图书馆在其他方面做的却很少。当地议会会议的档案以及本地的历史书籍都被很好地保存下来，但是很少有人认为图书馆是个适合收藏照片和视频的地方。
随着时间的推移，很多报纸，广播或者电视台开始消失，当这些企业不存在时，他们存储间里的广播磁带和文档都需要被保存下来。更进一步来说，每一期的收音机广播、报纸以及电视广播都要被数字化并进行归档。
有时候，企业会自己将信息进行数字化，使其成为在线内容，并从中获取一部分收益，但是上述情况并不是很普遍。此时，图书馆也许就要考虑收集原始资料，安装设备对这些信息进行数字化了。
其他类型的感官信息
我们很容易掉进这样的误区：认为信息都是基于文本的。其实，信息的形式多种多样，音频、视频以及图片仅仅是最常见的形式，除此之外还有很多种。以下是与社区档案馆有关的一些例子：

1974年馅饼大赛上的馅饼味道如何？
1964年时青少年如何获得乐趣？
当1948年走进榆树街著名的面包店时，扑鼻而来的是什么味道？
1956年的“drag main”听起来怎么样？
1938年学校里管的严吗？
坐在公共马车上是什么感觉？
1924年农业对于经济的重要性有多大？

以上所有问题都需要一系列不同的感官信息，以便了解当时的实际情况。随着时间的流逝，科学家将会开发出能够捕捉气味、口味、质地、振动、频率、压力以及其他情境属性的新技术。
时间胶囊小屋
也许,要创建一个社区档案馆,最吸引人的方式就是在图书馆中开发一个专门的时间胶囊小屋。
很多图书馆员将会发现，随着当地人开始参与到这个空间的创建中，时间胶囊小屋将呈现出独特的个性。不同的城市对于如何构建一个时间胶囊小屋有着不同的想法，但是，恰恰是这种差异化、独特化以及不同的视角赋予了图书馆与众不同的个性。
这个时间胶囊小屋可能包括“某一日期才能打开”的时间胶囊、硬盘盒或者小柜子，也可以围绕着具有里程碑意义的历史事件、历史上的特定家庭或者特殊个体，或者使整个社区发生改变的事情来构造。有时仅仅采用数字格式的内容就可以，而另一些情况下可能需要一些历史文物和博物馆型物品。
如果有可能，这可以成为完全由志愿者运作的活动。所有内容都通过捐赠，这样运营成本就会很低。
以下是关于如何发动社区的一些想法：

企业、服务组织、俱乐部、教会团体、学校和社区协会都需要参加。
每个参与者需要介绍他们组织的历史、本年度的成就、来年的目标以及其他特别的资料。
学校可以围绕为图书馆建造“时间胶囊”来召开年度会议。
所有内容都通过电子方式发送。图像，视频，文件和音频等可以在线提交。

对信息进行归档相对来说比较容易，但是如何让人们轻松地获取这些信息并加以利用就难得多了。
阅读区和计算机终端对读者来说是一种非常直接的方式，但是其他信息方式的建立，例如视频影像的观看室、无线广播或者音频记录的播放室、或者一些互动屏幕等，能够使人们随着时间的流逝了解到这个城市所发生的变化。图片室也许需要配备物体及位置识别软件，标记出位置的图片以及馆藏扫描仪，以便在图片上清楚地标明日期。
时间胶囊小屋将会给大多数图书馆增添浓墨重彩的一笔，这很容易理解。这些内容具有历史意义，能够吸引社区并且为图书馆增添了与众不同的标志。甚至还有可能建立一个专门针对时间胶囊的分支图书馆，作为存档活动的预留地。
与这个系列的其他文章一起，这些构思旨在激发你的想象力，为图书馆的未来增添另一种可能。
Thomas Frey 著 Crystal 译
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		<link>http://www.libspace.org/archives/the-library-of-the-future-series-part.html</link>
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	<item>
		<title>未来的图书馆—检索中心</title>
		<description><![CDATA[原文链接: The Search Command Center.” http://www.futuristspeaker.com/2008/06/the-search-command-center/
作为一个孩子，总感觉向他人寻求帮助是一件很尴尬的事情。我不想让其他人认为我是个“笨学生”，尤其是在图书馆里，我才不会向周围一些不认识的人问一些愚蠢的问题，以免被认为是个“笨小孩”。我的感觉是如果我必须问，那么显然我失去了一些东西。也许我应该再等等，等我再长大一些，那时候我再来这里时就可以充分地理解图书馆了。
我印象里的图书馆员都非常聪明，在知识上我和他们根本就不在同一层次。我觉得似乎我还不具备站在图书馆里的资格。
也许听起来我似乎有点偏执，尤其在今天，了解到图书馆员其实是世界上最乐于提供帮助的专业人群之后，但是我敢肯定今天很多人还保持着这样的看法。
为了提高服务水平，图书馆员和读者之间的交流界面需要处于一种持续研究、经常改进的状态，尤其是当新技术的涌现不断地改变信息架构的时候。
来图书馆的人都是为了查找信息，有时他们对于需要查找的信息只有一个模糊的概念，所以只能试探着进行搜索，而其他情况下，读者则清楚地知道他们到底要搜索哪些具体信息。

订阅数据库
图书馆拥有许多家用电脑在搜索时并没有的资源，包括读者可以免费使用的大量数据库，而这一点常常不为人所知，在大多数情况下，这些资源如昂贵的付费数据库，没有几个个人能够负担得起。
例如，在网上可以找到大众出版物或者学术期刊的文章索引，但是用户却只能看到这些文章的摘要。摘要中一般包括出版信息，但是却没有全文。而大多数图书馆的数据库都能提供这些文章的全文，所以当找到你要查找的信息时，你可以立即看到全文。
当然，不同的图书馆订购的数据库数量差别很大，但是我最近看到的很多图书馆都订阅了100多种数据库，所拥有的信息资源非常丰富，包括Factiva, FedStats, General Science Abstracts, Lexis Nexis Academic, PsycArticles, Rand California, ScienceDirect, Roper Center for Public Opinion Research, Physical Education Index, NIST Chemistry WebBook, RILM Abstracts of Music Literature, IEEE Xplore, Institute of Physics E-Journals, Hoover’s Company Records, 以及 ASME Mechanical Engineering。很多人更不知道的是：许多图书馆允许读者远程访问这些数据库，而这个过程仅仅需要一个借书证号码就可以了。但是只有很少一部分幸运的人知道这些资源的存在。
底线就在于人们根本无法使用他们不知道的信息。
所以我们如何消除珍贵的资源与不明情况的大众之间的隔阂？答案就是：检索中心。
检索中心
在许多方面，检索中心将替代传统的卡片式目录成为图书馆查找信息的首要方法。
检索中心将具有以下三个关键职能：

重点是数据库、专业的搜索引擎或者其他一些可以利用的资源。
在查找和使用数据库方面提供专业指导和具体演示。
教会读者如何远程获取这些信息。

从便于布局的角度来看，可以考虑将电脑呈圆形摆放，而中间则是具备专业搜索技能的图书馆员。当然也可以安排成其他形式。如果计算机背对着中间，那么图书馆员就很容易看到读者正在为哪些信息犯愁，然后提供帮助。而如果计算机面对着图书馆员，那么就需要读者克服腼腆和害羞，大胆地提问。
无论是什么样的形状或布局，检索中心都需要看起来非常独特，并被明确标示，给人的直观感觉就是目的性和实用性很强。
建立认识
在提供一项新服务时第一步简单来说就是建立认识，让当地媒体很快地熟悉这种图书馆的新服务。即使现在很多图书馆已经在提供类似的帮助，检索中心还是可以以不同的方式包装这些服务，并给客户一个完全不同的感觉。
几个月的运作之后，就容易吸引人们开始关注“某些人通过使用检索中心取得巨大收获”等类似的故事。很多情况下都是围绕着处于特殊困境下的杰出人士，这时图书馆提供的帮助成为改变他们一生的转折点，这些故事可以快速巩固图书馆与大众之间的关系。
专家援助
其实想要人们了解这些服务具有各种各样的方式，以下一些方式可供参考：

培训课程：对如何进入专业的数据库，以及如何利用专家搜索引擎来寻找信息等方面开设一个小时的简短课程。
专家小组：每月召开一次由3~4名专家小组专门进行答疑的会议，可以邀请市民提出问题并观看这个会议。
视频教程：关于这方面的一些视频可能已经存在，由于录像越来越便宜，并且容易制作，因此，在短暂的视频中介绍各种数据库和其他独特的图书馆藏书将变得极为重要。
快速参考卡片：列出每个数据库和图书馆藏书体系中的独特资源，以及目前可供使用的搜索技术。

在培训任何一个读者使用检索中心时我们都要铭记：他是我们所培训的“少数有影响力”的用户之一。也许开始时培训的规模很小，但是每一个掌握检索技术的人将成为有影响力的用户，并会在他所在的圈子内引起不小的波澜。
提高搜索技术
搜索引擎技术注定要变得越来越复杂。由于主要处理文本信息，今天的搜索引擎已经能够很好地完成基于文本的搜索。
未来的搜索技术将允许人们搜索信息的各种属性如味道、气味、简谐振动、质地、反射率、比重，以及其他各种各样的属性。
日本发明家Yasuo Kuniyoshi最近展示了一项新发明——Smart Goggles，类似于一幅智能眼镜，旨在捕捉和记录一个人一天中所看到的所有事情。在被捕捉的图像上安装一套物体识别软件可以创建出许多有意思的信息，并可以在多个层面加以利用。因此，如果一个人把钥匙丢了，他就可以简单地扫描计算机上的文件，直到找到他丢钥匙的地方。
给人印象最深的并不是从个体层面上搜索信息，而是这样的理念：Yasuo Kuniyoshi的设备可以有效地索引我们所处的世界，这个过程类似于在网上进行自动搜索，进而形成对于这个物理世界的搜索引擎。使用Smart Goggles的成百上千人可以创建出完全不同于今天的综合信息数据库。
将检索确立为图书馆的重心
检索技术注定将成为未来图书馆的核心和灵魂。随着信息格式和结构的不断演变，图书馆员要将自己定位为尖端信息的发现者，检索中心也将成为过渡到下一阶段的一项工具。
检索中心的想法只是振兴图书馆若干想法中的一个。与这个系列的其他文章一起，这些构思旨在激发你的想象力，为图书馆的未来增添另一种可能。
Thomas Frey 著 Crystal 译
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		<link>http://www.libspace.org/archives/wei-lai-de-tu-shu-guan-eejian-suo-zhong-xin.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>未来的图书馆—电子服务站</title>
		<description><![CDATA[原文链接： Future Libraries: Nerve Center of the Community： http://www.futuristspeaker.com/2009/01/the-library-of-the-future-series-part-3-the-electronic-outpost/
作为公共实体的一部分，图书馆已经不再是20世纪中期时那种以书籍为中心的机构。但是我们今天所看到的图书馆变化，仅仅是将来我们所看到变化的一个极小片段。
除了模糊的设想，并没有现成的路线图指引我们前进，因此我们在电子图书馆的领域将开始看到越来越多的实验，在这场讨论里，我把电子图书馆定义为电子服务站。
传统图书的分类、排架、修复、整架耗费了图书馆员的大量时间。当我们进入拥有改良版用户界面的廉价书籍阅读器时代(低于20美元)，我们将看到图书馆借出的不是纸质图书馆而是书籍阅读器。
 

电子服务站是中心图书馆的卫星式分支，它们有效运行在社区集中的地区。电子服务站拥有不同的规模、形式和用途。他们中的一部分适用于商业中心，其他的则更适用于独立的写字楼。它们可以很小，但也可以很大。他们中的大多数将会设计舒适的起居室的模样，让人有家的感觉，但同时也有为商业人士提供的工业化设计。
我希望社区作为试点，这样电子服务站将会与传统图书馆分支的服务大不相同。
当人们考虑电子服务站的方案时，我们期待能够看到一些不同的特征混合在一起，并创造与它服务的社区相联系的图书馆环境。以下是一些可能的方案：
(1) 检索中心：人们来到图书馆是为了检索信息。有的时候他们不清楚自己要寻找什么，仅仅是有一点点模糊的印象，也有时候他们以激光一样的精准来检索特定的数据的。但是恒定不变的是读者都是需要帮助的，检索中心正是第一次接触图书馆的用户最需要的。
(2) 期刊阅览室：对于图书馆的读者来说期刊和杂志仍然是他们喜欢的信息源。舒服的座椅和一两个火炉让图书馆成为一个非常具有吸引力的地方，读者会反复光顾，不断的在这里充实自己。
(3) 书籍下载中心：读者既可以在图书馆内下载书籍到阅读器上，也可以远程的下载。书籍下载中心任务转移到为第一次使用下载服务的读者和对阅读器不太了解的读者提供帮助。不出五年，阅读器的价格将会降到20美元以下。图书馆将会需要考虑租借这些图书阅读器和下载图书的版本。未来阅读器将会是音频和视频格式的，这些变化将会比传统图书馆更加容易阅读。
(4) 网络咖啡厅：既然许多用户更加专注于寻找一个开放的环境上网，把电子服务站设计成一个宽松的、有艺术气息的网络咖啡厅也不无道理。这样的设计能让人们感受到隐私和参与，效率与随意，目的性和自发性的最佳平衡。咖啡厅和提供食物的服务，无论是在图书馆内还是图书馆附近的商业建筑，都能为图书馆补充宽松的气氛。
(5) 游戏站：随着游戏日益成为文化的组成部分，是大多数家庭的日常生活的一部分。游戏站能够为个人和组织提供一个多样的非竞争性的活动场所。由于游戏不断升级的特性，最好的是把游戏站设计成可以经常变换的可变空间。
(6) 日托所：图书馆趋向于拥有一个与日托中心共生的独特关系。因为经营日托所的严格规定，收费式日托最好坐落于拥有独立员工和管理的场所附近。然而，通过综合图书馆的资源和社区需要，日托所就能提供一个双赢的服务，来满足许多图书馆用户的需要。
(7) 工作室：过去图书馆的书籍大都按在馆与不在馆来划分界限，今天的划分界限是所需设备的接入、创作和复制信息。这些设备可以涉及录音器，编辑器；视频记录、编辑器；也可以是虚拟世界工作室；还可以是远程呈现室等等。
(8) 迷你影院：随着视频的强大吸引力，无论是5岁的小孩还是他们的爷爷奶奶都开始学习如何摄制和编辑视频，迷你影院的任务是提供一个可以供一小部分人观看最终产品的空间。迷你影院将会成为需要增长来满足人们时间的的社会聚集中心。
以上这些，现在看起来离你所居住的社区来说还是遥远和偏激的，但这没有关系。我们讨论的目的就是激发你对电子服务站的的种种想像。
图书馆正在经历一个转型期，而20年后的图书馆的形势将与我们现在所想像的大不一样。
我鼓励图书馆领导体验这些模式，来让我们的图书馆更美好。当你考虑各种可能的时候，我鼓励你用这个问题挑战自己，“这种措施如何提高图书馆的体验”
毕竟图书馆并不仅仅只关注信息，更应该对思想重视。什么样的体验能够激发你的下一个好创意呢？
Thomas Frey 著 任国华 译
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		<link>http://www.libspace.org/archives/wei-lai-de-tu-shu-guan-eedian-zi-fu-wu-zhan.html</link>
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		<title>创造终极信息体验</title>
		<description><![CDATA[原文链接： Future Libraries: Nerve Center of the Community： http://www.futuristspeaker.com/2008/05/creating-the-ultimate-information-experience/ 
规划我们下一代的图书馆
读写是一门学问，它包含一种把书本上的文字转变为自己思想和脑海中的图像的能力。而听有声读物则需要有一个稍微有一点不同的技能，是要把声音转变成自己的思想和脑海中的图像的能力。
信息世界的趋势是创造一个让信息与我们尽量准确、无形地交互的接口。然而我们将海量信息下载到我们的大脑，结果却是我们并没有掌握多少。只有有联系、实用和有意义的信息才能被大脑识别。简而言之我们需要体验信息。
我们如何把枯燥乏味的信息转变成有意义的体验呢？

在我们团队式商业文化的工作生活中，好的服务意味着提供精准的信息，商业抓住体验概念把它作为一种区分他们服务的方式。著名的未来学家约翰．奈斯比特 (John Naisbitt)说“服务经济已经过时，现在是体验经济时代了。”
为了迎接这个挑战，现在许多公司正在致力于“重新包装他们的产品和服务，为用户提供独特的体验。”
一次体验就是与某人相遇，一见钟情或是仓皇离开。想像一下我们正在创造信息体验，我需要考虑用户的个性，并使用适当的方法解决问题。现在我们要提升到另外一个高度，这个高度是一个潜在的、复杂的高度，因为体验需要与人交互。
约翰．奈斯比特 (John Naisbitt)告诉我们“在体验经济中，服务要想令人印象深刻就要让用户亲身体验。”
举例来说，咖啡作为日用品可以在任何一个杂货店买到，作为饮品可以在任何餐馆买到。但是如果你想要真正的咖啡体验，你就要到星巴克去。如果你更加用心一些，你会发现星巴克卖的不是咖啡而是星巴克体验。
所以如果我们把这个概念转到信息界，我们该如何创造终极的信息体验呢？我们如何把书本上的文字，书架上的书，或是优盘上的数字存储变成有影响的信息呢？换一种方式来提问，我们如何创造信息体验呢？这些体验要受人欢迎、及时、适当并且有趣，同时又要与我们的生活息息相关。
图书馆是促成这种转变的最佳实例。长期以来，图书馆以“信息中心”自居，但现在图书馆发现自己正在与Barnes &#38; Noble(全球最大连锁书店)竞争，这家书店拥有优雅的环境、舒服的座椅以及店内的星巴克咖啡(该书店得到星巴克的许可证经营星巴克咖啡)。
未来的图书馆有一个重新改造信息体验的机会。以下是一些可以加入到图书馆中的有特点的体验实例。

健身房——人们可以一边锻炼一边读书或是听有声读物。实际上，随着血液冲向大脑，这种锻炼—学习法可以提高人的记忆力。
迷你影院——这个世界正在迅速的改变，人们开始从视频获得他们需要的信息，优库网每天数以百万的下载就是最好的例子。在电脑屏幕上观看视频正是真正体验的初步尝试。迷你影院可以设计成没有外界干扰的全方位感官体验。
摄影棚——播客也开始流行起来，但是只有少数人知道如何使用设备并把他们的作品放到网上。
录音棚——播客的声音版。这些录音室将会迅速发展出他们自己的特点，来吸引那些希望把想法变成现实的创意人士。
乐队排练室——在MySpace的虚拟社区里现在拥有220万的乐队，他们都在寻找合适的地方练习。专业的训练室创造出一种全新的图书馆体验。
画室——油画、水彩、雕刻、设计等等各种各样的艺术创造需要适当的环境，让那些非常具有创新精神的人们挥洒创造。个人画室将会设计一面透明的窗户，让参观者亲眼看到这些充满创意的重要时刻。
戏剧排练室——仅仅是在特定的阅览室阅读伟大的电影剧本或是默默体味角色的性格，这对一些人来说是非常有限的。让文学作品中的伟大时刻融入到人们的生活，还有比走进戏剧排练室更好的方法吗？

这些体验仅仅是下一代图书馆种种可能中的一小部分。
在很多方面，未来图书馆的终极信息体验将会成为伟大思想开始的地方，人们利用这些工具和设施追逐梦想。
Thomas Frey 著 任国华 译
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		<link>http://www.libspace.org/archives/chuang-zao-zhong-ji-xin-xi-ti-yan.html</link>
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		<title>未来的图书馆——社区的神经中枢</title>
		<description><![CDATA[原文链接： Future Libraries: Nerve Center of the Community： http://www.futuristspeaker.com/2009/02/future-libraries-nerve-center-of-the-community/
自从3000年以前古尼尼微人开始保存和分类图书，图书馆就是一座神圣的恒久不变的学术堡垒。但是在信息时代，图书馆被冠上一个新的身份，图书馆的未来正在逐渐发展为一个完全不同的地方。
10年前，互联网开始起步时，很多技术精英预测公共图书馆的灭亡。但是评论家的预言失败了，因为图书馆采取了彻底改造自己的措施。就像植物的茂盛需要良好的土壤、水和阳光一样，图书馆在丰富的信息环境中兴旺发展了起来。
图书馆正在经历复兴的时代，它试图戴上社区的王冠，从温哥华到布拉格的各个城市公共图书馆被投入了巨资、使用了先进的技术生产富足的，多层次结构的设施来武装。从守旧的遗址到知识的实验室，图书馆现在正在成为交互式的研究和休闲中心。然而这种令人印象深刻的改变仅仅是个开始。

2029年情境描述
让我们步入2029年城市图书馆的门口来看看图书馆是如何改变的。在过去，图书馆拥有看起来无止境的书架，书架上都是印刷精美的图书，但是现在仅少量印刷本被保存下来。就像生物适应它们的生存环境一样，图书馆逐步进化为连接着快速增长的电子信息和用户的一个双向管道，人类既通过图书馆学习，又将自己的知识以电子格式保存在图书馆中。人们不再满足于单纯的接受信息流，他们希望参与进来，加入他们自己的贡献，并且拥有这些信息的所有权。
传统的借阅习惯被可以下载的电子图书所代替，并且这种格式化的电子书和阅读器方式从不会缺货。一个更大的改变是一种新的观念：书是什么？以前，用户只能被动的阅读，如果顺利的话能吸收一本书的内容，但现在，每种书籍的创作都更加相似于在线论坛，几乎每一本重要书籍在写作过程中，作者、专家和热心读者都能在一起讨论和解决问题。
相比之下几十年前，为那些几乎没人看的大书做深入的研究，几乎所有书籍的知识都用计算机排版。但是现在很多人在家里就可以使用一套由图书馆提供的服务，这个服务包括天体演示、全息图片等先进技术，这个服务允许用户改变视角和探索复杂数据中的细节特征。因为空间成像技术让研究行星和星体成为现实，大群的小学生利用这套服务就可以在外层空间遨游。
随着技术突飞猛进的发展，中心图书馆演化为一个复杂检索控制的中心，它不仅能检索词汇，也能对声音、质地甚至气味做复合检索，在它背后有一个专家组在协助完成这项复杂的工作。这群专家中有些是现实的人类，另一些则是来自虚拟世界的助手。许多来访者到这里来反复体验他们喜爱的香味或者是熟悉的声音，这些检索也有了更多的实际应用。例如餐馆老板们就是这里的常客，他们使用这种检索工具来反复尝试某些特定的气味和口感，而不用在材料和菜谱中无止境的寻找新的菜肴。
并不是仅仅只有厨师在图书馆中寻找商业的秘诀。随着国际互联网的迅猛发展，越来越多的强大商业工具逐步进入个人生活，更多的人们在家里工作和经商。对于这样的人群，图书馆把他们从与世隔绝的房屋中解救出来，同时也为他们提供临时的办公空间，包括有录音室，会议室和编辑站等。与此同时，图书馆还发展出企业区域，在这里来自社会各阶层的人士谋求合作机会，组成一个临时的工作团体、在完成目标后各奔东西，就像剧组拍摄电影时经常有的场景一样。
商业聚集区变得普通，图书馆开始形成围绕普通商业的主题例如游戏小组，电视小组，光子学小组，和生物技术小组。在各种不同情况中图书馆演变出不同的分支来满足不同用户的需求，大型的公共社区也包含在用户的范围之中。
也许没有任何地方比图书馆的周边环境更能让图书馆的新态度更加清楚。由于长期的傲慢思想占主导，当许多图书馆员视市场需求为短期而庸俗之物之时，今天的图书馆处于一个复杂而庞大的商业服务的中心，并且补充这些商业服务的不足。比如：托儿所提供送孩子到图书馆放学的服务，商场和旅馆提供学生服务，健身中心的顾客从图书馆借阅杂志和音像为辅助他们的健身训练或者是研究运动和营养。
在我们这个快速变化的世界，发展经常被看作是一场零和博弈，创新必然意味着消耗旧事物。然而图书馆也已经展示出创新带来的机会。在保持传统功能的同时，未来的图书馆将会是海量信息体验的家园，是伟大思想开始的地方，人们用这样的工具和设施来改变他们的生活。
 Thomas Frey 著 任国华 周宁 译
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		<link>http://www.libspace.org/archives/wei-lai-de-tu-shu-guan-eeeeshe-qu-de-shen-jing-zhong-shu.html</link>
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		<title>未来的[学校]*图书馆</title>
		<description><![CDATA[原文出处: “Libraries of the Future.” http://fno.org/libraries.html (写作于1993年11月）
 
尽管预测未来常常会被高度质疑，这里还是对我们称之为”图书馆”的孤岛式信息系统的可能未来做出大胆猜想。当2005年时我们会发现什么？是否还会有在学校工作的图书馆员？他们是否还是主要服务于那些为了达到老师所规定的课前准备时间而每周来一次的学生？会不会有更多的书架用来藏书？到时候还会有书吗？

一、最坏的情况：信息ATM
来自银行的教训。未来学家预测未来的一个方法便是，观察那些与正在研究的问题具有直接或者潜在联系的领域，并与其做出类比。为了激发关于图书馆的想象，我们在此先谈谈银行–曾经保守派的典型代表，拒绝变化。
还记得银行的工作时间吗？20年前银行对于客户的需求出奇的迟钝，存款、取现或者办理贷款都非常困难。他们仅仅工作几个小时–而且时间上非常不便，使得工作一族根本就无法去银行。
后来发生了什么呢？新技术的到来、管制的解除以及由客户需求驱动的追求便捷、高质以及定制化的市场环境迫使银行进行改变。
还记得你最后一次去银行大厅办理存款或者兑现支票是什么时候吗？大部分银行现在都可以提供24小时服务，其中包括在无数方便的自动柜员机（ATM）上进行存取服务。大多数雇主都提供自动电子支票存款。如果想要核查一下账户，拨打800免费电话然后输入一些账号就可以了。很多人都发现他们不用去银行就可以享受更方便、更快捷的服务。
对于学校图书馆的启示。由于19世纪50年代和60年代信息相对来说比较少，它们通常以书本的形式被存放在远离大众并且通常位于学校的、被称之为”图书馆”的地方。这些图书馆的经营模式就是集中化。市民和学生离开他们日常阅读和思考的地方（家里，工作地或者教室）去图书馆”取”信息–通常以书本或者笔记卡的形式–可以在任何地方阅读。与银行工作时间所引起的不便类似，这些服务的可获得性相对来说也比较有限。
即使是今天，很多学校的学生一周只能访问图书馆一次，或者需要在类似于上课前、休息、午饭或者下课后这样的闲暇时间查找信息。有事业心的图书馆员在条约和资源的限制下尽其所能，提供更加灵活的时间和更开放的服务，但是通常这些努力与学校其他活动的利益和优先权相冲突。
最坏的情况是新技术和获取电子信息的发展可能会威胁到我们已经熟知的学校图书馆以及那些作为信息员的服务人员的存在。在一些学校雇用人员时，这种危险已经发生了，因为教师们反对招聘”过多的”专业教师（艺术、音乐、体育和图书馆），从而将节省下来的资金用在减少每班学生人数或者购买新技术上。
David Thornburg提醒说电子消费品也许很好地预示着我们应该在学校尝试哪些东西。他描述了价值250美元，具有惊人连通性和处理能力的设备。想象一下在学校和大众图书馆里应用信息ATM–具有无线功能的小型手持PDA可以通过卫星与世界上所有的信息中心相连接。
即便是现在，我们已经发现一些学校在局域网中（LANs）将所有的教室互联，从而使得学生不用出教室就可以获取学校图书馆中心的信息。CD-ROM云集的图书馆或者一些其他信息中心可以提供百科全书以及海量文本、图形图像、数值数据如美国人口普查数据等各种数据库，学生不用访问图书馆就可以获得这些信息。一些学校还进一步建设网络，通过广域网（WANs）将所有的教室、局域网以及本地区的信息中心连接在一起，从而在整个地域都可以进行通信和数据传递。即使在晚上图书馆关闭时学生和教职工也可以在家里通过远程拨号利用布告牌和电子邮件系统交流信息。这个区域也许还会将自己的广域网与本地域或者整个州的网络相连接以分享不同区域的信息，以便服务更多的学生、教育工作者，获得更广的信息。作为这个连接中的一部分，该区域的学生和教职工都可以登录因特网，或者建立自己的互联网节点以便从教室的电脑上就可以直接登录。
在这个范围内，教室和家里的电脑都变成了信息ATM。学生、父母和教职工可以随时获取信息，其便利性如同银行提供的ATM机一样。
不要为Internet和上面所描述的情况感到担忧。Thornburg预测了各种各样的产品和服务，2005年也许会通过类似于CyberNet的东西进行导航。Internet将作为全球信息共享系统的过时版本被铭记。
对于电子图书馆的展望，King1993年的报告中包括了对人工智能、专家系统、超文本、知识机器人、Gophers等的搜索建议。King报告中的预言家预测了以下内容：
无墙的、无缝的、透明的虚拟现实；全球网络或数字矩阵数据，知识银行，数据库，信息提炼，档案和资料库；在分布式环境下以比特和字节为单位将多媒体传输给最终用户的宽带高速公路；人工智能、专家系统、超文本、Gophers、客户服务器、WAIS服务器、导航网络空间的知识机器人；实时传递到通用学术工作站；不受时间和空间的限制；网关，门，窗口和智能交换机及链接。
King引用了Matheson1988年的远景综述：
新的目标是无缝的电子环境，在这里每个人可以简单方便、不受时间空间和学科限制的方式获取各种信息以及知识来源，从而满足从增强和刷新记忆，到学习，决策，以及创造新知识等一系列目的。
“不受时间空间以及学科限制”这个词承载着最大的亮点以及最大的风险。新的技术以远远超过我们称之为”图书馆”的方式传递信息。许多学生已经在家里尝试了网上数据库导航以及CD-ROM百科全书。虽然这可能会在很多方面解放学生和许多其他信息用户，但是King随即指出可获得性的增加并不会意味着理解力或者洞察力的自动提升。King还列举了若干阻碍网络空间梦想实现的因素，她提出这个梦想的某些方面也许仅仅只是梦境。对于图书馆员来说，幸运的是，King认为要拥有一个美好的未来他们的作用至关重要。
二、最好的情况：媒体专家作为引导者，信息中介、IT主管以及馆长
由于新的技术可以在更短时间内传送更多信息，通过这些信息提升洞察力反而可能会由于信息的过多而更变得更加困难。Toffler对”信息过剩”发出警告，Drucker认为信息过载会导致”信息封锁”。尽管影响图书馆员的革命性变革正在进行，至少四个新兴的角色可以给人以相当的启示：
媒体专家作为引导者
因为大多数信息都不能直接使用，告诉孩子们如何通过查书的方式找到信息将会转变成引导孩子和教职工如何在数据的海洋中有目的性地航行，如何发现可以对正在研究的问题带来启示作用的信息。
King举了这样一个例子：一个研究者用搜索引擎找了1000篇与正在研究的问题有关的文章–但是其中只有三篇被证明是有用和有启示作用的。当整个班级在LANs、WANs以及Internet上畅游时，可以改善他们搜索技能的媒体专家无疑将被证明是重要的团队成员和咨询师。这种类型的咨询和引导也可以在教室里或者在我们通常称之为学校图书馆的地方远程提供。
接下来的五年左右，如果图书馆配备了多台可以连接到检索系统的电脑，而教室里仅有少量的电脑，那么这种情况下大范围的信息指导就会在图书馆中心适时而生，比如，整个三年级教室可以设在图书馆里以便相应的老师可以学习电子百科全书的应用。图书馆员通过精湛的搜索技能帮助教职工提升的同时，最终目标是使得教师也可以远程提供类似的指导。他们将非常频繁地往返于教室和图书馆之间完成搜索，除非他们配有4~6台电脑连接到同一百科全书的教室（而这在大多数学校中都不太可能实现）。
有事业心的图书馆员应该是学校里第一个学习Internet导航的人，因为他们可以为学生和教职工在处理常常令人懊恼的信息来源时提供帮助。
在1993年夏季的《职业发展杂志》上，Philip Schlechty一篇一流的文章对五种不同类型教师的职业发展进行了规划。他将这五种类型定义为：开拓型、先锋型、定居型、居家型以及破坏型。抛开现在的主题而言，这是一篇值得一读的佳作。那些决定成为开拓型和先锋型的图书馆员在引领其所在学校步入信息时代时，会发现他们的作用将被大大提升和强化。
媒体专家作为信息中介
媒体专家也许能够在用户评估和筛选数据和信息时提供帮助。King认为他们可以告诉用户如何处理过多的信息、判断信息质量、确定具体需求以及如何应用信息等。她给出了以下建议：
“图书馆和信息科学领域的重心必须从技术上回归到用户身上，回归到图书馆的实践以及对于信息本身的研究上。研究人员需要重新充满激情地探索个人如何理性地处理信息：信息怎样才能有助于问题解决和决策过程；信息产品的质量和服务如何才能被最好地评定；整个社会中信息扮演怎样的角色。”
目前整个注意力都集中在基础层面的语言水平和综合课程上，媒体专家可以通过帮助教职工和学生确定和评估耗费他们时间的文学和阅读来提升学习经验。一些出版商现在可以提供支持主题词检索的CD-ROM产品，这些产品严谨地罗列出目标读书清单以及相应的最新书评。提供这些信息的媒体专家可以为课程规划团队提供帮助，这有助于学生掌握我们所希望的信息技能。
媒体专家作为IT主管
IT（信息技术）–信息系统的设计以及硬件支持是很少有图书馆员能够精通的学科领域，但是LANs和WANs的激增表明每个学校的图书馆员最好能够掌握如何设计这样的系统以满足学生和教职工的学习要求。在很多情况下这样的设计是被几乎没有教学经验的系统人员设计的。媒体专家通过影响这些系统的设计，从而在实现学校的教育愿景上占有尤其重要的地位。问题不仅仅是简单地将所有教室和信息系统连接起来。图书馆员还需要问：这个网络以何种方式提供哪些信息服务？一个CD-ROM百科全书可以服务所有的45个教室吗？它应该是多媒体的还是基于文本的？网络最多可以同时容纳多少用户？还需要一些其他的规划吗？
媒体专家作为馆长
作为沿袭下来的传统，当这么多的信息转换成电子或者数字格式后，媒体专家的一个作用也许是保护各种各样的文物，包括图片，实物，手稿，采访当地人物的录音和许多值得多感官学习（摸，闻，尝等）的物品。
随着格式质量的不断进步，一幅油画的视盘影像可能和实物不一样。另一方面，学校购买的印刷品可能原本是摄影的照片影像，因而品质上无法完全等同。媒体专家认为图书馆是享受信息盛宴的大众聚集地，所以会尽可能地收集不同的物品从而吸引不同的受众，把他们吸引到这个不同于虚拟现实的地方。与”虚拟空间”相对，也许媒体中心都存放着真实的事物。
媒体专家在信息王国中将找到支持”图书馆”这一方向的内容， 1988年美国图书馆协会的出版物中对其宗旨和七个目标进行了描述：
图书馆媒体计划的宗旨是确保学生和教职员工成为理念和信息的有效用户。
1．提供智力上的可近性。2. 提供物理上的可近性3.鼓励用户成为有鉴别能力的消费者和娴熟的信息创造者，并为其提供学习经验。4.在教学和信息技术的使用中提供引导、指导和咨询服务。5. 提供能促进终身学习的资源和活动。6.成为具有学校信息中心功能的设施。7. 提供多样性的资源和学习活动。
结语
上面列举的新兴角色并不意味着需要取代或替换所有现有的角色。通过讨论的方式将学生引入文学殿堂以及形象地阅读等历史悠久的传统理应得到保护。对于每个学生都要进行细心的培养，从而使阅读兴趣浓厚的可以找到好书，兴趣不浓的可以养成阅读的习惯。最基本的一点是必须调整角色以满足新技术的挑战。随着学校进入下个世纪，学校图书馆将作为主动学习习惯培养的核心来满足学生的求知欲、探索欲及研究欲，在这个过程中媒体专家将起到领导作用。
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*注：根据远洋老师提议：“这一篇应该是处于针对中小学‘学校图书馆’的。要是这篇也在标题后面加一个副标题，将更有利读者对这一系列译文进行有选择的阅读和参考。如果原文没有副标题，自己加一个中文的，放在[方括号]中，最后给个注释”。
Jamie McKenzie  著   Crystal 译
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		<link>http://www.libspace.org/archives/wei-lai-de-xue-xiao-tu-shu-guan.html</link>
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		<title>图书馆的未来</title>
		<description><![CDATA[   原文链接：The Future of Libraries.” http://www.futuristspeaker.com/2006/11/the-future-of-libraries/ 
伟大变革的开始
1519年，达·芬奇逝世，他给世人留下了世界上最大的一份艺术品收藏，总共有5000余张彩绘、素描以及草图，直到400年后的今天，其中的绝大部分艺术品才公之于众。
在达·芬奇死后，这批藏品的绝大部分都落在在梅尔奇（Francesco Melzi）的手中，他是达·芬奇信任的一位助手和他最喜欢的学生。1579年梅尔奇死后，这些藏品经历了长时间颠沛流离的岁月，并且遭受了许多破坏。
1630年，西班牙王宫中的一位雕刻家列奥尼（Pompeo Leoni）粗心大意的重新整理了这些藏品，他把其中的艺术作品和带有科学性质的技术作品分开。他撕裂原始的手稿，进行重新的剪贴，最后把这些藏品变成了独立的两部分。其中一些零散的碎片就永远的丢失了。
1637年，这些藏品捐给了米兰的昂布罗修大图书馆（Biblioteca Ambrosiana）。1796年，拿破仑强迫把这些手稿运到了巴黎。其中许多藏品都在接下来的170年里”消失不见”，直到1966年，人们才在马德里的国家图书馆中重新发现了它们。
达·芬奇的藏品能够保存下来，图书馆起到了至关重要的作用，我们经常会好奇历史中另外一些伟大人物的生平，他们的著作没能通过图书馆保存下来，而且其中一些人我们永远都没法知道了。
信息档案
纵观整个历史，图书馆的角色一直是像仓库一样保存手稿、艺术品以及重要的文献。图书馆是信息的中心，为绝大多数人所敬畏，因为每一座图书馆都为全人类保存了一些最重要的信息。
在中世纪，图书是贵重的财产，绝大多数人都无力拥有。所以，图书馆通常有很多诵经台，书就锁在里面。
1455年，古登堡（Johann Gutenberg）开始用他的印刷机印刷《圣经》。不久之后，他把印刷机送给福斯特（Johann Fust），因为在之前的10年里，福斯特一直在资助古登堡的印刷工作。印刷革命在很大程度上应当归功于福斯特的儿子们，在1500年以前，一共有大约50万册图书出版流通。
安德鲁·卡内基（Andrew Carnegie）是图书馆演进过程中的一个关键人物。在1883年到1929年间，他一共资助了2509家图书馆，其中有1689家位于美国。
今天，图书馆拥有大量的馆藏图书和其他资源，它主要是由城市和其它组织赞助并维护的。馆藏的使用者通常都是不自己买书，或者买不起书的人。
但是，这个定义正在发生变化。
变革开始
在过去，信息稀缺并且珍贵，今天，大量的信息随手可得，而且在很多情况下都是免费的。
过去，人们去图书馆寻找特定的信息，现在他们可以在网上找到这些信息。绝大多数需要特定信息的人们现在都不再需要去图书馆了。但是，另一些人仍然经常光顾当地的图书馆，比如通过阅读获得快乐的人。
作好准备
我们在这里列举出了影响下一代图书馆发展的10个最重要的趋势。毫无疑问，还有另外的趋势。我们选择这些趋势是为了表明，技术在飞速发展，图书馆使用者的想法也在同样的飞速发展。
趋势1：通讯系统不断改变人们获取信息的方式
通讯系统经历了快速发展。如果你从1844年发明电报开始画出一条发展的曲线，你会发现变化的速度越来越快：1876年 &#8211; 电话，1877年 &#8211; 留声机，1896年 &#8211; 广播，1935年 &#8211; 传真机，1939年 &#8211; 电视，1945年 &#8211; 第一台计算机ENIAC，1947年 &#8211; 晶体管，1954年 &#8211; 彩色电视机，1961年 &#8211; 激光，1965年 &#8211; 电子邮件，1973年 &#8211; 移动电话，1974年 &#8211; 第一台微型计算机Altair 8800，1989年 &#8211; 万维网，1990年 &#8211; 网络搜索引擎，1996年 &#8211; Google，1999年 &#8211; P2P，2000年 &#8211; iPod，2004年 &#8211; 播客。
当然还有更多的时刻可以加到这张表中，但是如果你思考我们前进的方向，有一个问题毫无疑问应该是我们考虑的。那就是，通讯的终极形式是什么？以及，我们该怎样到达那里？
我们无法获知通讯的”终极形式”，但我们知道这个问题的答案肯定不是写字和读书。书是一种技术，写也是，每一种技术都有一定的生命周期。
趋势2：所有的技术都会寿终正寝。今天使用的所有技术在未来都会被更新的技术所取代
各种媒体格式正在不断消失。8轨磁带被盒式录音带取代，盒式录音带又被CD取代，而CD目前也在不断式微。
电话工业从转盘电话发展到按键电话，发展到无线电话，又发展到移动电话，然后可能会发展到功能无所不包的PDA，其中有移动电话、音乐播放器、无线电广播，以及游戏机的功能，我们今天的标准可能完全无法识别它。最终，移动电话有一天会消失。我们不需要看到技术才使用它。
相似的，每一种今天正在使用的装置、工具、硬件、设备以及技术都会过时，新的东西会取代它们。新的东西会比今天的东西更快、更聪明、更便宜、更强大、更持久、工作得更好而且看起来更酷。
趋势3：我们还没有到达最小的存储单位。但是我们很快就能到达了
我们生活在一个麻烦的时期，和信息存储有关的技术发展得例行公事，我们都可以预期到接下来的发展。新的突破很难吸引人们的注意力，因为突破实在太多了。但是，摩尔定律不会无限的发展下去。
存储单位不可能无限变小，它是有物理极限的。在未来几年中，发展的速度将会变缓并将最终停止，我们也会从主要追求存储器的体积微小转而追求其他的信息功效，比如说速度、可靠性以及持久性。
一旦达到了最小的存储单位，我们就能够设定标准–包括信息的标准和存储的标准。这非常重要，因为我们可以借此规划未来稳定的信息基础，以及图书馆和这个基础产生互动的机会，进而建构新的并且激动人心的”信息体验”。
但是，稳定的信息存储最关键的组成部分或许应当以”可查找性”（findability）这个议题为中心。
趋势4：搜索技术会变得越来越复杂
许多人都觉得我们今天的搜索技术非常简单，确实如此。但是搜索很简单的日子已经屈指可数了。
当今绝大多数搜索工业都基于文本搜索。文本搜索正在扩展到多种语言，而且，也扩展到一些图像、音频和视频的搜索。但是，下一代的搜索技术能够搜索味道、气味、质地、反射性、不透明性、质量、密度、音调、速度和体积这些属性。
一旦我们能够执行越来越复杂的搜索，人们如果查找这一类型的信息，图书馆员也就能扮演越来越重要的作用。人们不需要花费时间，并且学习特定的技能才能跟上搜索的新的发展，他们只要找称职的专业人员就好了。
趋势5：时间的压缩正在改变图书馆赞助者的生活方式
人类的需求正在不断增加。”需求”的范式正在改变、进化，以及更为重要的，变得越来越快。时间的压缩几乎影响了我们生活的每个方面，但是我们压缩了我们的时间，我们也就压缩了我们的需求。
平均起来，现在人们每天比80年前少睡2个小时，从8.9个小时减少到了6.9个小时。34%的午餐是边走边吃的。有66%的年轻人同时上网和看电视。最近的一个研究显示，我们的社会中有43%的人都会有决策的困难，因为他们接受了太多的数据。
基本说来，我们的需求越来越多，越来越快。
人类的需求越来越多，图书馆能够满足这些需求的可能性也就越来越大。但是，”需求”是一个不断变化的目标，所以未来的图书馆需要能够适应其赞助者的不断变化的需求。其中，一个会消失的需求就是使用键盘。
趋势6：随着时间流逝，我们将会进入口头社会（verbal society）
键盘现在仍然是人类和电子信息接触的首要方式，尽管发明家们长久以来都觉得更好的方式肯定是存在的。使用键盘的日子屈指可数了。正如上文所说，所有的技术都有终结的一天，不久之后我们就会见证键盘时代的结束。
克罗斯曼（William Crossman）博士是CompSpeak 2050 口述文化及交谈电脑研究所（Institute for the [...]]]></description>
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